[1]
Lungulov, B. 2018. Pedagoški aspekti primene koncepta ishoda učenja u visokoškolskoj nastavi.
Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду
. 42, 2 (Јан. 2018), 243–257. DOI:https://doi.org/10.19090/gff.2017.2.243-257.