Radević, L.N. и Milovanović, I.Z. RELACIJE IMPLICITNIH TEORIJA INTELIGENCIJE I UVERENJA O ETIOLOGIJI INDIVIDUALNIH RAZLIKA RELEVANTNIH ZA OBRAZOVANJE: ULOGA BIHEJVIORALNE GENETIKE U NASTAVNIČKOJ PRAKSI. Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду. 45, 2, 93–114. DOI:https://doi.org/10.19090/gff.2020.2.93-114.