Radić-Bojanić, B. B. INTERAKTIVNI METADISKURSNI MARKERI U SAŽECIMA STUDENATA ENGLESKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI. Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду, 45(5), 217–231. https://doi.org/10.19090/gff.2020.5.217-231