Milovanović, Ilija. „MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I POSTIGNUĆE NA RANOM OSNOVNOŠKOLSKOM UZRASTU: KAKO RODITELJI (NE) MOGU DA POMOGNU?“. Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду 43, no. 1: 271–287. приступљено Децембар 22, 2024. https://godisnjak.ff.uns.ac.rs/index.php/gff/article/view/2054.