Radusin Bardić, Nataša. „SUR LA MISE EN CONTEXTE DES ACTIVITÉS DE PHONÉTIQUE DANS LES MÉTHODES DE FLE S’INSCRIVANT DANS UNE PERSPECTIVE ACTIONNELLE“. Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду 46, no. 3 (Јануар 11, 2022): 155–174. приступљено Мај 27, 2022. https://godisnjak.ff.uns.ac.rs/index.php/gff/article/view/2286.